Participantes

En la siguiente tabla aparecen los participantes del __curso__.

Debes indicar tu nombre y apellidos y una reseña de lo que pensáis que os puede aportar esta herramienta. Sería interesante que cada uno pusiera su __#|entrada__ de un color o con otro formato para que se vean los cambios. Saludos Me ha costado "inventar" un wiki para realizar la tarea porque, relaccionado con el ámbito del trabajo, ahora mismo no tengo oportunidad de crear uno y dotarle de contenido con el sentido que yo le doy al wiki, es decir, que sea algo activo por parte de un grupo, que vaya cambiando con las aportaciones de los participantes... Como estoy realizando un seminario o grupo de trabajo para crear materiales de intervención en primaria y secundaria para los fisioterapeutas de los EOEPs, voy a proponer en la próxima sesión, la posibilidad de crear un wiki del mismo. Sería lo ideal pues, de esta forma, los 8 grupos que se reunen por separado con el mismo objetivo, podrían intercambiar información, hacer modificaciones de lo que ya está hecho, aportaciones nuevas.... Ahora mismo, entre las sesiones de caracter mensual que llevamos acabo, nos vamos pasando la información via email, pero resulta poco operativo. Espero poder poner en práctica .y dar continuidad. a un wiki a corto plazo pero, siendo sincera, el creado para este curso, no responde al perfíl que yo tengo de esta herramienta. || Ahora mismo no estoy trabajando en ningún centro, y es una pena que no pueda empezar a ponerlo en práctica por ese lado. Pero intentaré hacer participes en mi wiki a mis alumnos de las clases particulares. Por ejemplo, dado lo que les gusta la música y las letras de la canciones en Inglés, he creado una tabla como ésta donde pongan su nombre, elijan un canción, suban un archivo con la letra desordenada o para rellenar huecos, y por último el videoclip de Youtube. Estoy intentado hacer de mi wiki una herramienta divertida para practicar inglés a través del cine, la música, la comedia, vídeos divertidos, etc. || Además tiene la ventaja de que se puede buscar en varios wikis a la vez y es una herramienta bastante rápida para crear páginas web que ofrece mucha libertad a los usuarios, incluso a los que no tenemos muchos conocimientos de informática, permitiéndonos un manejo fácil y sencillo de todas sus aplicaciones:incluir textos, enlaces internos y externos, imágenes, vídeos, audios, documentos digitales, etc... En definitiva puede resultar muy interesante mantener y enriquecer la wiki creada, incluso crear otras nuevas que sirvan de apoyo a otras asignaturas. || Personalmente me ha parecido más útil la herramienta del blog porque es más dinámico, atractivo y rápido por lo que intentaré seguir dándole uso en el ámbito docente. || García Martinez || //** Este curso me ha servido para conocer y profundizar sobre dos herramientas que muchos profesores/as utilizan en la enseñanza primaria y secundaria. **//// ** Les veo muchas posibilidades didácticas a las dos herramientas TIC. Espero que en un futuro próximo sea capaz de aplicar los contenidos adquiridos ** //// ** en una clase con recursos TIC que permita y facilite el uso de estas herramientas. Un saludo cordial a todos y muchas gracias por haber podido compartir este curso con todos vosotros. ** // || Las wikis son una interesante herramienta de trabajo a través de la cual nuestros alumnos pueden: leer, pensar, reflexionar, escribir e interactuar con el trabajo de los demás, investigar, buscar, contrastar información, desarrollar su pensamiento crítico, compartir y divulgar su trabajo. || Podemos tener accesibles los contenidos de nuestra área o curso, así como ir subiendo los deberes o ejercicios que mandamos. Eso por un lado, por otro promover que los alumnos participen colaborativamente en reelaborar su propio aprendizaje trabando en el wiki por grupos por ejemplo. Esta claro que el wiki debería tener algunas páginas que no se puedan modificar por cualquiera, pero otras deberían ser totalmente accesibles para que los discentes puedan interactuar sin problemas. Otra importantísima faceta que le veo es como herramienta de comunicación con las familias. En fín, todo un mundo de posibilidades que iremos experimentando. || El término wiki procede del hawaiano wiki wiki, que significa “[|rápido”], y fue propuesto por [|Ward Cunningham]. La noción se popularizó con el auge de [|Wikipedia], una enciclopedia libre y abierta que se ha constituido como uno de los sitios más visitados de la [|Web]. El formato wiki es muy útil para la difusión de conocimientos y el trabajo en equipo. Es habitual que los wikis incluyan un historial de cambios: de esta forma es posible regresar a un estado anterior (en caso que las modificaciones realizadas no sean correctas) y corroborar quién concretó cada cambio en la información. Después de esta breve introducción me gustaria explicar que a ámbito personal, me parece una herramienta de trabajo en la que de además de compartir conocimientos y agruparlos; es interesante la manera de trabajo que se desempeña y el que puedan de manera mas amena en la educación apoyar en los estudios, ya que la tecnología ha ido teniendo mas importancia en todos los ámbitos mas concretamente el educativo. || Molina Moreno || Hasta ahora, los términos "blog", "wiki"...los había oído pero no tenía idea de lo que me ofrecían. He comprobado a través del curso que pueden ser una estupenda herramienta de trabajo, aunque también he comprobado que me queda mucho por aprender. Esto es un camino que ya lo he empezado, esto es lo importante. Gracias por ayudarme a iniciarlo || Esta claro que la wiki se va a convertir en un banco de recursos; con esta nueva herramienta se acabaron los pen drive (pinchos), ahí, cada día iré colgando aquellas páginas, archivos, música y demás enlaces de interés.. De manera que cuando los necesite me será fácil encontrarlos tanto para mí como para el resto de mis compañeros. Termino mi participación diciendo... Agradezco la formación recibida. || Diaz Gascón || Este curso me ha costado bastante y me he esforzado mucho, pero ha merecido la pena porque he aprendido como hacer una wiki.Considero que es una buena herramienta para los docente, alumnos y padres y madres. || En conclusión, creo que la utilización de las herramientas que nos posibilita la Web 2.0 contribuyen a una motivación mayor tanto de los alumnos como los profesores y familias mediante la creación, cooperación,colaboración, interacción y participación en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En este curso he aprendido muchas cosas: hacer un blog(que espero que me sea útil para trabajar con los alumnos y familias) y hacer una wiki(herramienta que permite muchas aplicaciones educativas y la participación de todos los sectores de la enseñanza(profesores,alumnos y familia):Gracias por la formación que nos habéis facilitado y por el apoyo y resolución de dudas de los profesores.Saludos.
 * M.JoséRoldánMadueño || Creo que la wiki es una buena herramienta de publicación online, que nos permite trabajar de forma colaborativa con otras personas interesadas en un mismo tema. Como herramienta para publicación de contenidos nos ofrece la posibilidad de reunir o crear información en múltiples soportes: fotos, vídeos, audios o texto con el fin de ilustrar y/o enriquecer la información que hemos creado. Por ello es útil tener en cuenta ésta herramienta para el uso en el aula. ||
 * ** Gabriel Martínez Molina ** || Soy uno de los tutores de curso y espero que lo que habéis aprendido lo pongáis en práctica en vuestras clases. ||
 * ** Domingo Méndez ** || Soy el otro tutor del curso y espero que disfrutéis con vuestros alumnos de estas magnificas herramientas. ||
 * ** Gerardo Mora Rubio ** || Soy uno de los participantes de este curso. La Wiki será para mí una herramienta fundamental en la elaboración de trabajos de investigación de arte para 4º de ESO, complementar mis apuntes de 1º de Bachillerato en Hª del Mundo Contemporáneo y en ser una plataforma para usar en busca de definiciones y comentarios de texto. ||
 * Aldo Conde Torres || La tecnología wiki permite que las páginas wiki sean escritas de forma colaborativa a través de un navegador, utilizando una notación sencilla para dar un formato, crear enlaces, conservando un historial de cambios que permitan recuperar de manera sencilla cualquier estado anterior de la página. Es una herramienta de gran importancia para el desarrollo del proceso educativo porque consiste en proveer y compartir las informaciones precisas para educar la sociedad en el contexto de la información, posibilita además que nuestros alumnos y nosotros como docentes podamos socializar contenidos e informaciones en un espacio interactivo flexifle, el cual contribuye a mejorar significativamente el contexto de enseñanza-aprendizaje. ||
 * ** Juan **
 * Schiller **
 * Tortosa ** || ** Creo que la wiki es una buena alternativa para proporcionar a los alumnos adultos del 2º nivel de ESPA una herramienta auxiliar para revisar los contenidos de Historia Contemporánea que impartiremos en las próximas semanas, comunicar con los alumnos de una manera mas continua en las tareas en casa y lograr que se impliquen de un modo más profundo en el proceso de comprensión y aprendizaje. De este modo se les estimula a mejorar sus aptitudes para la búsqueda de conocimientos recurriendo a medios digitales. ** ||
 * ===** Francisco Leandro Alonso Jiménez **=== || === Cuando mis compañeros del departamento de Biología-Geología se enteren de lo que se puede hacer con la wiki, con la wiki que he diseñado, por ejemplo y por supuesto, aprendan como yo a poner contenido, podremos diseñar una estrategia conjunta para que, entre todos, tengamos la posibilidad de utilizar esta herramienta, dotándola de los contenidos que estimemos más oportunos y destinado al nivel o grupos de alumnos que consideremos más adecuados a fin de interrelacionar con ellos. === ||
 * ** Ángel González Navarro ** || === //Para mi la wiki tiene muchas aplicaciones prácticas a nivel educativo. En primer lugar creo que para mi, soy maestro de Educación Infantil, me da la posibilidad de implicar a los padres en el proceso educativo de sus hijos. Permitiendome compartir con ellos mucha información (información de las reuniones, qué hacemos en el aula, tutorías..) y también para hacerles participar con actividades con el libro viajero "digital", actividades en las que en el aula necesitemos información, etc. Para niveles educativos superiores veo que su potencial educativo es superior, pudiendo ser una herramienta fundamental para la participación de los alumnos (deberes, apuntes, actividades en grupo....)// === ||
 * Patricia Salgado || Es una herramienta muy completa, me permite compartir con mis compañeros aspectos relacionados con las Unidades Didácticas e incluir vídeos del trabajo de nuestros alumnos, podemos utilizar de igual manera la lectura fácil y escritura sencilla, el uso de imágenes para adaptarla al nivel de __#|competencia__ de mis chicos y chicas. ||
 * Manuel Esteso Esteso || Puede llegar a ser una herramienta muy potente, bastante parecida a la herramienta de moodle, el cual tambien es un gestor de contenido parecido a una wiki. Se pueden añader ficheros para apuntes, enlazarMe páginas web, colocar imagenes, etc. ||
 * Juan Miguel Lajarín Rosell || Para mi la herramienta wiki era totalmente desconocida, ya que en mis sesiones de Educación Física con los alumnos he utilizado las webquest y el blog. Ahora considero la wiki como otra herramienta de interacción entre alumno-profesor, permitiendo la exposición de contenidos del área a través de la misma por parte del maestro y la visualización y mayor comprensión del alumnado (reglas de juego, visionado de videos de los deportes a __#|trabajar__, exposición de teoria de deportes,...). ||
 * ** Sebastián **
 * Hernández **
 * Romero ** || ** Imparto clases en ciclos formativos de la familia profesional agraria y voy a utilizar la Wiki a partir del próximo curso. Considero que va a ser una herramienta muy útil para la publicación y exposición de trabajos por parte de los alumnos, para proporcionar documentos y presentaciones de los módulos profesionales que imparto, y como un punto de encuentro para compartir noticias, eventos, publicaciones, etc. relacionados con el sector agrario. Respecto al curso, considero que ha sido sencillo, ameno y muy instructivo. ** ||
 * MªTeresa Conca MArtinez || Me considero una emigrante digital. Reconozco que, antes de este curso, no sabía que era, ni para qué servía un wiki. Ahora que estoy en ello, he descubierto las posibilidadesque se ofrece para optimizar la de interacción entre los miembros de un grupo, como foro de puesta en comun etc.
 * Ana Isabel Montoya Sánchez || En mi opinión, la "Eduwiki" puede aportar frescura, innovación, colaboración, motivación, etc. creando y compartiendo contenidos de la materia que tratemos. La posibilidad de insertar archivos, documentos multimedia, etc. hace que sea un herramienta riquísima en recursos. Podemos utilizarla para trabajos; refuerzo o ampliación de cara a los exámenes; tal y como comentaba Ángel García Navarro, podemos hacer participar a los padres; es motivador para los alumnos, que pueden participar en la elaboración de materiales y publicarlos; nos ayuda a desarrollar las competencias básicas. Además considero positivo el que sólo puedan colaborar las personas que sean invitadas para evitar intrusismos.
 * Josefa Marín Saura || Para mí la Wiki era algo desconocido totalmente. Tuve que visitar varias wikis para comenzar a hacerme una idea de cómo tenía que crear la mía. Al principio me pareció difícil y abstracto. Ahora estoy contenta con el resultado, veo que tiene muchas aplicaciones y muy interesantes, sobre todo que los alumnos puedan participar y colaborar en la misma. También reunir todo tipo de recursos como presentaciones, vídeos, enlaces, imágenes en una Wiki. va a ser de gran ayuda para el desarrollo de mis Unidades Didácticas ||
 * Jorge Sangüesa Roqueta || En mi opinión, la wiki podrá ser muy útil en nuestras clases de cara a la transmisión de información, la resolución de dudas, cómo punto de encuentro, y para compartir todo tipo de cosas interesantes que podamos encontrar. ||
 * Juana María Tomás Fernández || == Para mí la Wiki me abre un campo de posibilidades, hasta ahora desconocido. La oportunidad que me ofrece esta herramienta para la interacción entre escuela y padres (ya que mis alumnos/as son de 3 a 5 años) es infinita. Es un recurso de primer orden que podemos utilizar tanto para transmitir información como para la comunicación. == ||
 * === Miguel Ángel Puertas Monreal === || === No tenía conocimiento hasta la realización del curso de lo que era un Wiki, una vez visto lo considero una herramienta muy interesante no solo para compartir información con otros profesores y con los propios alumnos si no como una forma de crear documentos interactivos donde sean los propios alumnos los que aporten la información. === ||
 * BEATRIZ GÓMEZ GONZÁLEZ || La verdad que no tenía ni idea del tema esto de los wikis pero me parecen tan interesantes como los blogs. Lo bueno que tienen los wikis es que por ejemplo en nuestro cole podemos crear uno en general para todo el colegio e ir aportando ideas todos los maestros que trabajamos allí.Esta herramienta además permite que los profesores y alumnos socialicen contenidos e informaciones en un espacio interactivo flexible, el cual contribuye a mejorar y significativamente el proceso de enseñanza-aprendizaje. ||
 * **Josefa Jiménez Mateo ** || **Considero que estas herramientas me ofrecen la oportunidad de fomentar la participación de los alumnos, colaborando en la elaboración de un material didáctico vivo de uso común, a la vez que mejora el proceso de aprendizaje al ser, los alumnos, una parte mucho más activa del mismo. ****También valoro el hecho de poder llevar la enseñanza más allá del aula, y no restringirla sólo a los contenidos programados, sino poder satisfacer de forma rápida las cuestiones y curiosidades que a veces se plantean. ****Abre una nueva forma de trabajo atractiva y práctica, que por otra parte, familiariza a los alumnos con un uso racional de las nuevas tecnologías, sin duda, cada vez más necesarias para el desarrollo de cualquier perfil profesional. ** ||
 * Noemí Guirado López || He descubierto a través de este curso que las nuevas tecnologías no son inaccesibles, y que gracias a ellas generamos múltiples de recursos educativos que conllevan a una mejora de la enseñanza. Sabiendo que el manejo de las nuevas tecnologías es una realidad a la que no se puede dar la espalda, tenemos la obligación como profesionales de la enseñanza a, además de enseñar a los alumnos, debemos de planificar nuevos tipos de experiencias, participar en proyectos de innovación educativa, asistir a actividades de perfeccionamiento profesional, adaptar individualmente el proceso de aprendizaje a las necesidades de cada alumno... ||
 * Cristina Maestre Palacios || Para mí la wiki es una herramienta muy útil para usarla en clase con los alumnos, hacerlos más participativos y fomentar en ellos el uso de las tic de una forma sencilla, práctica e inteligente. Ya había hecho algún blog pero desconocía el uso de las wikis y la verdad es que te lleva más allá de lo que puedes explotar las posibilidades del blog. Además se pueden hacer de forma sencilla material que falte o se proponga junto con el departamento y hacer uso de ellas sobre todo en los distintos programas de idiomas, comenius, e-twinning... Una herramienta que despunta hoy en día y con muchas posibilidades si uno quiere trabajar con ella. ||
 * ** Elena Gozálvez Landete ** || ** Las wikis eran totalmente desconocidas para mí. Ahora, veo que son una herramienta muy útil en educación, sobre todo por lo atractivo de su filosofía, ya que son documentos abiertos, accesibles, compartidos y hechos en común por todos. En Educación Infantil, creo que nos sirven especialmente para implicar a las familias, para compartir informaciones importantes, eventos o actividades que hacemos en el aula y participar activamente en actividades a través de la wiki. En definitiva, espero poder sacarle un buen partido a esta nueva herramineta para mí. ** ||
 * ====Juan Gil González ==== || He llegado a la conclusión de que un wiki puede ser muy útil en la labor docente, ya que gracias a él el conocimiento y la información pueden ser compartidos y complementados por todos los usuarios contribuyendo con ello a enriquecerlo y a darle vida propia, algo que no es usual en otros sistemas tradicionales.
 * == Juana María Tomás García == || Como docente y sobre todo como especialista de Religión utlizar la herramienta wiki, va a suponer poner en práctica un valor fundamental "el trabajo en equipo", porque a través de este curso he podido aprender, que un wiki nos permite a todos acceder y participar, creando o editando contenidos, aportando información de forma colaborativa.Por lo que es una herramienta que nos va a permitir crear colectivamente en la escuela, docuemntos con enlaces, imágenes y cualquier tipo de contenido, que va a poder ser visitado y editado por cualquier alumno. Estoy convencida de que será un apoyo positivo para mi asignatura. ||
 * ** Inma Jiménez Guardiola ** || La herramienta Wiki nos puede servir para crear un diccionario o enciclopedia a nivel de aula en la sean los propios alumn@s los que escriban las definiciones y conceptos que vayan aprendiendo día a día en las diferentes áreas.
 * <span style="color: #0072ff; font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif;">Juan Manuel González Cobo || <span style="color: #0072ff; font-family: Tahoma,Geneva,sans-serif;">La wiki favorece la posiblidad de trabajar con nuevos recursos para aprender Química de manera interactiva, y mucho más en asignaturas como Ampliación de Física y Química donde trabajamos un día a la semana en el aula Plumier del centro. El hecho de poder disponer de información compartida por parte de todo el alumnado favorece también el aprendizaje cooperativo y la adquisión de muchas de las competencias básicas por parte del alumnado . ||
 * ANTONIA Mª BAÑON MUÑOZ || Este trabajo ha sido una aventura, en un principio muy atrevida. Me he entrado a este trabajo, satisfecha con el resultado, aunque consciente de su sencillez. Siento que he superado una prueba difícil. El curso me ha enganchado, he conocido programas, plataformas, aplicaciones ... que han permitido hacer las cosas a mi gusto. Este trabajo me sirve para estar mas actualizada, mas conocedora de lo que se mueve en el entorno virtual . ||
 * Dionisio
 * <span style="color: #ff00ff; display: block; font-family: georgia,serif; text-align: center;">Ángela Argüelles Rodil || === ===
 * ** Mª Victoria Sánchez Pastor ** || ** La wiki es una herramienta que puede ser el mejor lugar en el que exponer tu idea de tu web, y lo mejor es que es completamente interactiva para las personas que la visitan. Se puede editar en unos segundos y con pocos códigos y etiquetas, es muy fácil de usar. En definitiva, veo que es una herramienta muy completa e ideal para utilizar dentro del aula con los alumnos ya que tiene varias aplicaciones prácticas para ellos. ** ||
 * José Lérida Molina || No conocía esta herramienta y la verdad es que me ha sorprendido gratamente. Es una poderosa herramienta que puede ser utilizada para muy diversos propósitos.
 * Raquel Saurín Cloquell || Wiki es un concepto que se utiliza en el ámbito de [|Internet] para nombrar a las [|páginas web] cuyos contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios a través de cualquier [|navegador]. Dichas páginas, por lo tanto, se desarrollan a partir de la colaboración de los internautas, quienes pueden agregar, modificar o eliminar información.
 * Eva Sanchiz Díaz || Para mi la wiki tiene muchas posibilidades, sobre todo a en los niveles educativos superiores. Pero en mi caso, que es infantil, también. Se podría trabajar sobre todo con los padres para poder crear un libro viajero, donde cada familia escribiera cosas, poesías, cuentos, acontecimientos que les pasan a sus hijos... Supondría una implicación por parte de los padres y de la tutora, una forma diferente de comunicarse mucho más dinámica. Creo que es muy útil también a la hora de intercambiar información, experiencias... entre los maestros. ||
 * Antonio Gómez Granados || Me gustaría poder aplicar la Wiki lo antes posible en el Ciclo Formativo que imparto, ya que creo que mejora favorablemente el aprendizaje interactivo y el desarrollo educativo, con gran variedad de aplicaciones, como la publicación y exposición de trabajos por parte del alumnado, teniendo gran aceptación en el uso de las tecnologías, esperando que sea de gran utilidad su uso. ||
 * David Montero Gil || Yo no conocía estos recursos y considero que se puede aplicar en nuestro entorno educativo debido a que podríamos hacer los apuntes de una misma asignatura varios profesores sin necesidad de tener que estar presentes. A partir de ahora, las prácticas de geografía que las hacíamos un compañero y yo lo podremos hacer mediante un wiki. Por otro lado, podemos decirle a los alumnos que creen un trabajo de investigación trabajando en grupo siempre teniendo mucho cuidado e intentando evitar los posibles problemas que se pueden dar con una herramienta como esta. ||
 * === Raúl Gallego Beneroso === || No tenia ningún conocimiento acerca de las WIKI es una herramienta muy interesante, pero a nivel de primaria, veo mas practico el bloc para trabajar con los alumnos y la WIKI mas como herramienta para los docentes ||
 * Mª Concepción Jaramillo Guijarro || No había participado en un wiki y menos aún creado uno. Me abre unas posibilidades nuevas de aplicar estrategias participativas en el aula a través de la creatividad y la colaboración entre el alumnado y los docentes. Por otro lado, creí que sería más complicado y me parece muy accesible e intuitivo para poder crear y compartir contenidos, accediendo a fuentes de información de todo tipo. Sólo me parece poco realista poder utilizarlo en las aulas por ahora, teniendo en cuenta que no están equipadas para ello. ||
 * === Mª Pilar Quesda de Gea === || === Es una muy buena herramienta para interactuar con el alumnado, sobre todo tercer ciclo de primaria. Depende del trabajo del docente en el wiki, que este sea motivante. Tambien nos puede servir para dotar a los padres de recursos de refuerzo y apliación para sus hijos en casa === ||
 * ** María José Malavia Martín ** || ** El wiki me parece muy interesante en la educación primaria. Se pueden realizar infinidad de trabajos colaborativos muy productivos y motivantes para los alumnos. Con los conocimientos aprendidos en este curso espero utilizar eficientemente las nuevas tecnologías en el aula. ** ||
 * Isabel Almendros Gómez || ====Desconocía por completo qué era una Wiki y a partir de este curso he aprendido sus utilidades.Considero que es un recurso muy útil en la enseñanza.El contenido y estructura de una wiki hace más fácil la búsqueda de información debido a que se suelen actualizar continuamente y a los múltiples enlaces.==== ||
 * María Dolores López Palao || Sinceramente desconocía por completo todo el tema de los blogs y las wikis, pero comparando unos y otro me ha gustado mucho más la creación de la wiki. La considero un recurso mucho más manejable en el aula en la que los chicos pueden intercambiar opiniones y resolverse dudas entre sí y preguntarlas al profesor. He creado una wiki destinada para primero de ESO. Voy a ver como sale el experimento. Como estamos con el tema de proporcionalidad, les he colgado en la wiki los conceptos más importantes y unos divertidos vídeos para poder retenerlos mejor. También les he colgado documentos con ejercicios para que los vayamos trabajando en clase como apoyo al libro. Si la cosa sale bien y todos participan tengo pensado hacerlo en todos los temas. Ya os contaré que tal la experiencia. Más adelante, y para el curso que viene, quiero ponerlo en común con grupos que lleven otros compañeros de departamento. LA WIKI PERMITE UN TRABAJO COLABORATIVO ESTUPENDO Y MOTIVADOR PARA LOS ALUMNOS. Un saludo a todos. ||
 * Pilar Alburquerque Parra || Al igual que algunas y algunos compañeros, desconocía el funcionamiento y las posibilidades que ofrece una wiki. Me ha gustado la posibilidad que tiene como recurso de recursos. Es decir, una forma de ir recopilando información de forma conjunta, de manera que los compañeros de una misma especialidad puedan hacer sus aportaciones en esta plataforma y establecerla como vía de intercambio de información, documentación y recursos muy diversos. Para el aula, además, permite la participación de los alumnos en la materia de que se trate de una forma más interactiva y motivadora, que permita la expresión de los mismos de una forma más flexible, abierta, pero sobre todo dinámica e interactiva. ||
 * José Francisco Gallego Martínez || ==== Hola, creo que la wiki es una gran herramienta para mejorar el aprendizaje. Considero que las nuevas tecnologías deben incluirse en las aulas poco a poco y debemos a acostumbrarnos nosotros y nuestros alumnos a utilizarlas como una herramienta más de nuestro trabajo. Yo me he decidido a realizar una wiki sobre el colegio donde trabajo con la intención de que entre todos los profesores y alumnos la mantengamos al día. Como es un colegio pequeño de pocos alumnos tiene sentido una wiki de tod@s y para tod@s, un portal de encuentro para informar a los padres, sas ==== ||
 * Inmaculada García Palao || Para mí la palabra wiki me sonaba a todo menos a lo que verdaderamente es, lo que sí que conocía era la wikipedia y la he consultado muchas veces.En este curso he aprendido cosas muy interesantes que desconocía totalmente como hacer un blog, una wiki y espero utilizarlas y ponerlas en práctica ya que considero que puede ser muy útil para mi práctica educativa. ||
 * <span style="background-color: #ea00ff; color: #000000; font-family: Impact,Charcoal,sans-serif; font-size: 150%;">Lucía López Pozo || <span style="background-color: #ff00f9; color: #000000; font-family: Impact,Charcoal,sans-serif;">Creo que una de las características más importantes es permitir la colaboración entre profesor y alumnos, además de poder publicar y difundir el material creado por todos y al mismo tiempo clasificarlo por temas o para atender de forma personalizada a las necesidades de los alumnos, presentando actividades que pueden ser de repaso o de ampliación......... ||
 * Carmen
 * Carmen
 * ==** Juana Sánchez Fernández **== || <span style="color: #b500ff; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">Hola! Es la primera vez que trabajo con un recurso como éste. Es una excelente herramienta de trabajo. El wiki que he elaborado va dirigido al primer ciclo de primaria, con las áreas instrumentales y el área de música. Para acceder a él, debes introducir una contraseña, así que, si estás interesado/a en visitarlo y participar en él, aportando ideas o contenidos, no lo dudes. Mi dirección de gmail es jusanfer2010@gmail.com.
 * Nuria Vidal Payá || Este curso me ha servido mucho para saber lo que es un "wiki", término que, la verdad, desconocía. El del "blog" sí que lo conocía, pues de hecho ya tenía creado uno hace tiempo....pero he vuelto a crear otro para este curso. Desde mi punto de vista el "wiki" es una herramienta que permite una gran variedad de aplicaciones a nivel educativo, y muy útil tanto para los docentes como para los alumnos. Permite tanto a éstos como a los padres participar e implicarse en el proceso educativo de una forma dinámica y activa. Permite la colaboración de todos los integrantes en el sistema educativo: padres, alumnos y docentes, siendo una herramienta de colaboración y comunicación entre ellos. Además, contribuye a motivar a los alumnos en su utilización y en su aprendizaje, pues ellos son los "creadores" de su contenido. Por último quiero decir que gracias a lo que he aprendido en el curso, sobretodo con el wiki, podré aplicarlo en mi aula y mejorar así mi práctica docente. Un saludo y gracias también por la formación recibida. ||
 * <span style="color: #000080; font-family: Georgia,serif;">Mª Angeles Zafrilla Andani || <span style="color: #000080; font-family: Georgia,serif;">En este curso he aprendido a hacer un blog, que espero me resulte de gran utilidad a la hora de recopilar y encontrar todos los recursos multimedia que voy a utilizar con mis alumnos, teniendo un fácil y rápido acceso a ellos. Con respecto a la wiki, decir que al principio no sabía ni lo que era ni para lo que servía, ahora espero que mi wiki resulte un recurso para que los profesores de religión compartamos información, recursos, novedades, prácticas... ||
 * Virtudes
 * ** Begoña López Martí ** || <span style="background-color: #efcbf1; color: #0000ff; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">La Web 2.0 ofrece una enorme cantidad de recursos eficaces, dinámicos y participativos para transmitir el conocimiento, desarrollar la crítica y la autonomía personal del alumnado.

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